O curriculum em Educação de Infância é concebido e desenvolvido pelo Educador, através da planificação, da organização e da avaliação do ambiente educativo, bem como das atividades e dos projetos pedagógicos, com vista à construção de aprendizagens integradas.

O trabalho realizado com Crianças em Creche decorre de um modo equilibrado privilegiando acima de tudo os momentos de Rotina Diária (Acolhimento, Higiene, Refeições, Repouso, Momentos de brincadeiras, etc.), considerados como equilibradores e organizadores do Grupo e de cada Criança, e integrando momentos de experimentação, de descoberta e de novidade através de atividades estruturadas e planificadas adequados ao Grupo etário.

Assim, na Creche do Colégio do Vale, não há um curriculum, mas sim Prioridades Educativas, que se desenvolvem de uma forma organizada, adequada e muito flexível, tendo em conta as seguintes Áreas de Desenvolvimento:

 

Área Reservada