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A identificação no plano de figuras simétricas em relação a um eixo vertical ou horizontal, foi inicialmente o objetivo deste trabalho desenvolvido pelos alunos do 2ºA.

Como “só se aprende a fazer, fazendo”, os alunos “meteram as mãos na tinta” e deram asas à sua imaginação, utilizando o ponto e mancha na criação dos seus trabalhos.

Da imagem simétrica resultante, e aos olhos de cada aluno, foi possível descobrir animais, pessoas, paisagens, flores, sentimentos…

Passar para o papel, utilizando o poder das palavras para comunicar e expressar o “nosso olhar”, foi o passo seguinte que resultou numa interdisciplina fantástica, entre as Artes Visuais, a Matemática e o Português.

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