Se acompanharmos o desenvolvimento das crianças, podemos observar que desde muito cedo, elas já apresentam um interesse crescente para a aprendizagem das letras, principalmente aquelas relacionadas aos seus nomes próprios, dos seus familiares e dos seus pares.

Chegando ao 1ºano, muitas descobertas vão fazer, mas aprender a ler é um mistério que rápido querem desvendar.

Sempre envolvidas pelas letras, as crianças, descobrem que elas viajam por muitos lados e conseguem encontrá-las nos mais variados sítios.

As letras espreitam pelos placares, as letras passeiam nas histórias, as letras saltam da boca da professora e das crianças, as letras escondem-se nos cadernos e livros.... as letras viajam até à imaginação das crianças e aparecem na ponta dos pinceis, canetas e lápis, colorindo as folhas que outrora eram tristes......as letras brincam nas mãos dos meninos e divertem-se com as cores da plasticina... as letras aparecem na areia da praia e de repente desaparecem... as letras cantam músicas que nos alegram e embalam.... as letras transformam-se em poemas dançando e abraçando-se para formarem palavras... enfim, mesmo ainda não sabendo ler, a curiosidade destes pequenos “leitores” fá-los procurar letras em tudo o que os rodeia, e elas ganham vida, cor e forma.

Numa viagem infinita, as crianças e as letras encontram-se, conhecem-se, descobrem-se e escrevem uma nova história!