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Creche

 

Creche

A Creche do Colégio do Vale realiza o seu trabalho de acordo com as grandes linhas do seu Projecto Educativo global, possuindo o seu Projecto Educativo específico.

A creche do Colégio do Vale assume-se como um espaço desafiante e flexível, organizado e pensado exclusivamente para a Criança, como uma resposta de âmbito sócio-educativo destinado a proporcionar às crianças dos 3 meses aos 3 anos de idade, condições adequadas ao seu desenvolvimento harmonioso e global, ao seu bem-estar e cooperando com as famílias em todo o processo educativo.

 

No Colégio do Vale, no entanto, esta solução educativa vai muito mais além do que um simples tomar conta ou de um guardar.

O trabalho realizado com crianças em Creche deverá decorrer de um modo equilibrado, privilegiando acima de tudo os momentos de rotina diária (1) considerados como equilibradores e organizadores do grupo e de cada criança e ainda integrar momentos de experimentação, de descoberta e de novidade (2) adequados ao grupo etário.

(1) Acolhimento; Higiene; Refeições; Repouso; Momentos de brincadeiras; etc..

(2) Actividades de descoberta, etc.; Pintura; Desenho; Plasticina; Brincar com água; Tratar dos bichinhos; etc.

in «Projecto educativo da Creche», (2006)
As grandes prioridades educativas da Creche do Colégio do Vale que, deste modo, estão na base de todo o trabalho pedagógico, são as seguintes:

• Criação de todo um ambiente físico e afectivo que permite e estimula uma aprendizagem activa por parte de cada criança, sendo fundamental a organização dos espaços e dos materiais de forma a dar resposta às necessidades de desenvolvimento do grupo;
• Os princípios da pedagogia interactiva, surgindo esta como uma forte influência, a partir da qual se implementa e se reflecte na qualidade das interacções e se aquilata de que modo estas são fundamentais para a aprendizagem activa das crianças;
• Rotinas securizantes e organizadoras da actividade diária de cada criança e do grupo; e
• A observação directa das crianças bem como registos diversos (filmes, fotografias, etc.) são fundamentais para que os adultos possam aprender mais sobre os bebés e possam, assim, intervir de uma forma mais adequada junto do seu grupo e de cada criança individualmente.

 

Assim, o Colégio do Vale pretende que, aquando da sua transição para o Jardim de Infância, cada uma das Crianças da Creche:

• Conheça o meio que a rodeia, construa os seus modelos próprios e pessoais e interprete as mensagens que lhe foram transmitidas nas experiências realizadas;
• Se sinta enriquecida e desafiada pelas suas próprias solicitações;
• Saiba utilizar as suas formas de comunicar, articuladas com os domínios da expressão e da comunicação;
• Tenha crescido física, social e emocionalmente; e
• Sinta que é respeitada como uma Pessoa válida, que sabe reconhecer e lidar com os seus sentimentos.
A Creche do Colégio do Vale está organizada por grupos homogéneos em termos etários, dispondo de salas:
• Dos 3 aos 12 meses (Berçário);
• Dos 12 aos 24 meses; e
• Dos 24 aos 36 meses.

A Creche do Colégio do Vale dispõe de outros espaços de apoio:

Sala Arco Íris: ampla sala polivalente que permite realizar diversas actividades, tais como, teatros, dramatizações, visualização de pequenos filmes educativos, sessões de movimento, música, entre outras;
Bebeteca: espaço para ser utilizado apenas pelos bebés, constituindo-se como uma área alternativa e complementar das actividades realizadas em sala, tais como, sessões de movimento com ou sem música, audição e dança ao som de música, brincadeira na piscina de bolas e uso dos elementos de motricidade, audição de histórias com ou sem livro fora da sala de actividades, sessões de teatros de fantoches, sombras chinesas, entre outras;
Espaço Lúdico: área situada no centro de um amplo corredor de acesso a diferentes salas, destinando-se a brincadeira motora activa, porquanto as crianças dispõem de uma casa de brincar e de duas estruturas que permitem uma enorme variedade de movimentos e, ainda, de dois balancés para os mais pequeninos;
Espaço exterior: equipado com estruturas que apoiam e asseguram o movimento corporal na sua globalidade, o qual, pelas suas características, permite, não só o brincar de uma forma livre e natural, mas também várias actividades orientadas;
Refeitório: só utilizado pelas crianças da Creche e do Jardim de infância; e
Espaços comuns a outros níveis de Ensino (frequentados em momentos organizados para tal, de acordo com os níveis etários especialmente as Salas de 2/3 anos): Ginásio; Sala de Informática, Sala Auditório e de Educação Musical

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